YouthFluence: Održana prva formacija ministranata Vrhbosanske nadbiskupije

U razdoblju od 22. do 24. siječnja u Nadbiskupijskom centru za pastoral mladih Ivan Pavao II. u Sarajevu, održana je prva formacija...

Druga formacija animatora u Sarajevu i Travniku

Protekli vikend, od 15. do 17. siječnja, u prostorijama Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. u Sarajevu te Katoličkog školskog...

YOUTHFLUENCE – Prijave za program formacije voditelja ministranata

U okviru projekta YouthFluence – uključi se, služi i prati kojeg Nadbiskupijski centar za pastoral mladih „Ivan Pavao II.“ provodi od rujna...

Fair play: Brinuti o sebi i drugima

Prvi dio četvrtog dana interetničkog sportskog kampa Fair play bio je rezerviran za ciklične radionice, čija tema je bila “Stereotipi i predrasude”....

Sudionici kampa „Fair play“ u upoznavanju Sarajeva

U ponedjeljak 11. siječnja, sudionici sportskog interetničkog kampa Fair play posvetili su dan upoznavanju Sarajeva. Na samom početku dana, upriličen je posjet...

Poziv za sudjelovanje mladih u novom ciklusu projekta Iuvenes Fructus – osposobljavanje mladih za rad u poljoprivredi

Poštovani, Nadbiskupijski centar za pastoral mladih Ivan Pavao II. svoje aktivnosti i djelatnosti prije nekoliko godina proširio je na još jednu populaciju...

RAZNOLIK PROGRAM DRUGOG DANA SPORTSKOG KAMPA “FAIR PLAY”

U nedjelju 10. siječnja 2021. godine, drugi dan interetničkog sportskog kampa Fair play započeo je misnim slavljem koje je predvodio ravnatelj Centra...

Uspješno završena zimska Demokratska Akademija

Pretposljednjeg dana zimske demokratske akademije, a koja se održava u prostorijama Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. sudionici su proveli...

ZAPOČEO INTERETNIČKI SPORTSKI KAMP „FAIR PLAY“

U prostorijama Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. 9. siječnja 2021. godine, započeo je prvi sportski interetnički kamp mladih Fair Play,...

Slobodno vrijeme mladih 1

Tko je odgovoran za slobodno vrijeme mladih?

Slobodno vrijeme mladih 1U posljednjim desetljećima govor o mladima postaje istaknutiji i dominantniji više nego ikada prije. Društvo i njegovi mehanizmi govore o mladima najčešće u dva smjera: o mladima kao resursu ili mladima kao „problemu“, a krajnje je drsko govoriti o ljudima na takav način. Oni su više od toga. Mladi čovjek koji ulazi u svijet rijetko nailazi na otvorena vrata i prostor u kojem ima priliku pokazati što može i zna učiniti. Nažalost, institucije odgoja i obrazovanja koje bi trebale učenicima dati prostor i priliku, najčešće svjesno i namjerno to ne čine, govoreći da to nije njihov posao. Škole se deklariraju kao isključivo institucije prijenosa znanja, a djeca kao korisnici tog procesa.